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探索如何提高课堂教学的有效性

摘要:
本文从农村小学校角度出发,从四个方面探索如何提高课堂教学的有效性,从而在农村学校课堂实现向高效课堂的转变。
作者: 李炳玉
作者单位: 四川省凉山州会理县城关第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 思想素质课前准备把课堂还给学生有效的练习
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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