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内外联展全面推进——浅谈“中国古典名著”的阅读策略

摘要:
统编本五年级下册教材中安排了“走近中国古典名著”为主题的内容,这个特殊阅读单元,凸显了它应有的教学价值。在教学过程中,倡导“多读书、好读书、读好书,读整本的书”的理念。通过教学,激发学生阅读兴趣,巧联文本,让学生初步获得阅读古典名著的方法,内外联展,推进阅读过程,让学生读整本古典名著,从而提升阅读能力,养成阅读习惯,发展阅读素养。
作者: 李国琴
作者单位: 杭州市萧山区瓜沥镇党山小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 名著阅读策略整本名著阅读
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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