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开展语文实践活动,全面提高学生语文素养

摘要:
在核心素养为重的教学背景当下,小学语文学科是较为重要的教学板块之一,也是提高学生综合素养的有效方式,语文是涵括中国千年文明的智慧结晶,其中所涉及的学习内容之广泛、知识体系之庞大,都是当前现代社会发展之下对素质化综合人才的新型需求而。在语文课程中充分渗透实践活动的开展,将学生所学的知识内容有效转化为能够用于实践的方法技能,一方面有利于知识的转型和升级,另一方面则是对学生语文学科综合素养的提升有着较大的帮助。
作者: 郝陶芹
作者单位: 黑龙江省庆安县第三小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文实践教学综合素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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