探究性学习在高中地理教学中的运用

探究性教学，是指以教材中的重难点为探究内容展开教学，其特点是学生的学习在教师的指导下进行，有别于个人的自学探究。为了更好地开展探究性教学，教师应深入梳理教材，找到适合探究的活动内容，根据学情，选择恰当的地理学习内容，指导学生进行小组探究。通过教师的引导与点拨，学生可以对学习内容自主研究，找到所学内容，并可以对知识进行总结升华，提升自己的知识储备。教师应鼓励学生在探究活动中积极思考，提出疑问。