论科学运用新课程理念打造初中体育高效课堂

课堂教学是实施素质教育的主阵地。学生的素质的全面提高和发展，最终要落实到学科教学。为此，初中体育强化素质观念、优化教学过程尤为重要。素质教育是通过科学有效的途径和手段，面向全体学生，充分利用学生的先天条件，提高其生理素质，心理素质和社会素质的质量和水平，同时对其在某些本来不具备或心理功能上有缺陷的方面经过潜移默化地教育培养和实施锻炼，使其素质水平得到提高。在实施素质教育中，初中体育学科具有其它学科无法替代的作用。