基于口语交际视野下小学语文教学策略探究

口语交际教学时小学语文教学中非常重要的教学模块，要让学生具备在不同情境下良好口语交际的能力，但很多教师却对口语交际教学不够重视，更偏向于书面教学偏多，又或是口语交际教学找不准方法，还需要对口语交际教学加以重视，切实提高才行。本文首先分析小学口语交际教学问题以及原因，其次分析强化口语交际教学的途径和策略，希望分析能有所帮助。