浅谈生活实践思想指引初中数学有效教学

核心素养指引下的初中数学教育关注学生的自主学习与综合实践，强化学以致用发展能力。因此数学教育改革要从生活实践视角出发，广泛挖掘素材，精心规划与组织多样教学活动，促进学生发散思维、逻辑思维与创新能力的综合发展。本文结合初中数学教学内容与教学目标，探讨生活实践思想指引有效教学的积极意义，并提出有效教学的具体实施策略。