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语境在高中英语语法教学中的运用探究

摘要:
英语是一门必修课程,英语语法是英语教学的重要环节。传统的英语语法教学非常单一、枯燥,教师在语法教学时过度片面地讲解语法知识。新课程标准要求,英语语法教学不能脱离语境,应与语篇相结合,这样才能提升学生语用能力。语境,即语言的环境、场景情形和语篇文本。语言和环境相互联系、密不可分。在语境基础上,可以更好地辅助学生学习英语语法,因为在特定的语言环境下,可以身临其境地感受。语境与学习反馈是相辅相成的,只有在语境中才能更好地锻炼所学到的语法知识,同样,在学习英语语法的过程中也需要语境的辅助。
作者: 游柔
作者单位: 广东省惠东县平山中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 语境高中英语语法案例运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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