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分析影视作品在初中历史教学中的运用

摘要:
在初中历史的教学过程中,理论教学至关重要。但同时如果能加入相关历史的影视作品,则对教学中的氛围以及教学质量的提升都有一定的积极作用。通过影视作品的播放不仅可以提高学生的学习热情,还可以拓宽教学的素材与知识,对学生的思想教育也有积极的作用。分析出如何更好地将影视作品的教学优势结合运用到现有教学情况中,以便更好的提升教学质量。
作者: 刘华英
作者单位: 南江县第四中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G626.5
关键词: 影视作品初中历史教学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月28日
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