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故事教学法在小学低年级语文教学中的应用研究

摘要:
随着新课程改革的不断落实,教学也变得越来越先进,在小学低年级语文教学中应用故事教学法,能够很好的激发学生的学习兴趣,激活学生的学习思维,让枯燥乏味的语文教学变得生动而有趣,进而提高小学低年级语文教学的质量。本文首先分析故事教学法的意义,其次分析故事教学法在小学低年级语文教学中的应用策略,以供参考。
作者: 李燕英
作者单位: 广东省化州市第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学低年级语文故事教学法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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