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高中物理习题教学对核心素养培养的思考

摘要:
学生的高中阶段是教育的关键阶段。近年来新课革的普及,任教老师也面临着教育方式的改革。物理既是高中的重点学科也是教学的难点,而习题教学策略的开展,对增进高中物理教学还是十分有必要的。越来越多的实践活动证明,实验教学能够提高学生的主观能动性增强他们的积极性,提高课堂学习效率。
作者: 陈启高
作者单位: 大田县第五中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 高中物理习题教学核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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