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努力提高一年级语文有效性教学策略

摘要:
小学低年级语文教师一定要潜心研究课堂教学的艺术,探寻符合其认知规律的教学方法,努力提高教学的有效性。只有这样,才能使学生产生学的兴趣,培养其学的能力,从而收到好的效果。
作者: 周晓静
作者单位: 会理县城关第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学低年级语文教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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