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新课标理念下初中数学模型教学实践研究

摘要:
数学建模是现代化教学理念下的教学方式,作用在于激发学生兴趣和学习主动性的同时让学生对知识进行灵活运用,实现创新能力与学习能力的提升。本文在研究过程中立足于数学建模在数学教学中的积极作用,对数学教学活动中数学模型的具体应用策略展开探究,以期能够有效提升数学教学效果。
作者: 王勋
作者单位: 西北工业大学咸阳启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G626.5
关键词: 数学模型初中数学建模
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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