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体感游戏对幼儿的运动能力培养的效用

摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对体感游戏对幼儿运动能力培养的效用进行分析。随着技术的不断发展,教育游戏的种类也越来越丰富,研究发现目前体感游戏已经随之开展,并且将体感游戏应用到幼儿、小学等的体育教育中,以此来提高幼儿学生的运动能力。而在体育教学上,我们运用体感游戏的教学方式,在研究中突出体感游戏在体育教学中的积极作用,展现出应用体感游戏后的优势。
作者: 王亚迪
作者单位: 山东师范大学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G626.5
关键词: 体感游戏运动能力效用
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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