小学数学小组合作学习模式教学常见问题及对策

基于分析小学数学小组合作学习模式教学常见问题及对策。首先分析出当前小学数学小组合作学习，主要存在教师缺乏主导作用、合作成员过于随意两个问题。其次通过教师加强对学生的指导、科学合理的分组两种对策，来增强小组合作学习教学的实效性，从而在整体上实现学生的数学学习效率与能力的提升。