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全面降低小学校园欺凌现象的治理研究

摘要:
校园生活对学生来说有着重要的意义,其是学生学习知识的重要环境之一,但是在当前的校园教学中,会存在相关欺凌问题出现,这些有关的校园欺凌问题发生直接影响了学生的学习效果,并且对学生的内心具有较为严重的影响,所以在目前的小学教学过程中,需要全面综合的进行德育教育工作开展,以此来提升小学的德育教学效果,综合满足学生的发展需求,全面降低学生的欺凌情况,保证教学方式的全面提升。
作者: 韦希阳
作者单位: 广西河池市金城江区六圩镇足直小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G652.2
关键词: 德育教育校园欺凌
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月15日
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