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小学家校合作创新育人模式的实践

摘要:
在小学教育体制改革和创新之下,家校合作是一种新型的育人模式,通过将家庭教育与学校教育相整合的方式,一起帮助学生在课内与课外开展全新的学习,形成较为有效的教学模式。本文分析研究在家校合作创新育人模式之中,如何引入多元化的教学机制,推动学生在课内与课外开展主动性学习,形成良好的学习意识和学习行为。
作者: 朱言
作者单位: 吉林省吉林市船营区第九小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G652.2
关键词: 小学家校合作育人机制实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月15日
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