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有效利用网络,创新小学语文探究教学

摘要:
网络既能促进小学语文教学课堂的创新,也能够改变小学语文的教学模式。尤其是在新课改深入推行的背景下,小学语文教师应该重视利用网络,以激发学生兴趣。本文以小学语文探究式教学为中心,详细分析了如何利用网络创新小学语文探究教学,增强课堂学习气氛,从而提高小学语文教师的教学效率。
作者: 杨东
作者单位: 四川省安岳县龙台镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G626.5
关键词: 网络环境小学语文探究教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月28日
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