基于核心素养下初中音乐有效教学策略的探析

文章首先具体论述了音乐核心素养的具体内容，之后就此展开讨论了目前阶段下初中音乐课堂教学中存在的种种问题，最后从学生品质培养、学生沟通协作能力锻炼以及增强初中音乐教学课堂途径等三个方面分别分析了给予核心素养下初中音乐有效教学的策略。