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浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用

摘要:
一直以来,我国对教育都非常的重视,为了培养人才,在教育方面投入了大量的精力。为实现人才培养,我国给出了具体的教学标准,这些标准让学校以及教师有了方向。在这些标准下,培养符合社会要求的人才。因此,这就需要教师采用新方法在课堂上教学。现如今,探究式的教学方法进入课堂,通过该方法培养人才,相较于旧的教育方法来说更加满足社会要求。该方法同样应用于高中的地理课堂上,正是由于该方法的应用,才使得高中地理课堂变的多元化。
作者: 叶秀超
作者单位: 山东省德州市陵城区第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G652.2
关键词: 探究式教学高二地理教学运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月25日
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