基于信息提取能力提升下小学数学教学策略探究

在小学数学教学中，如何有效提取信息是学生必须要具备的关键能力，培养学生善于观察和感知的能力，培养学生分辨和归纳的能力，培养学生的逻辑推理能力，提取题干中的有效信息，继而根据有效的信息去解决实际数学问题。