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浅谈辅导低年级学生写好日记的办法

摘要:
内容本人把多年来从事小学低年级的语文教学的一些经验提出来,或许自己观点和看法不太成熟的。但我相信这对大家在以后的低年级语文教学有很大的帮助,其实低年级的语文教学任务重,学生又小,谈起来容易,做起来难啊!但又不得不去重视,这就是本人写这篇文章的原因所在。
作者: 向永梅
作者单位: 广西隆林各族自治县金钟乡中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 培养表达启发性针对性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
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