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小学数学计算教学创新思路

摘要:
自新课改实施以来,数学教师应在原教学目标上融入培养学生数学思维,这样不仅可以提高学生计算能力,还可以有效提高学生的数学成绩。本文简单分析了当今小学数学在计算教学中尚未解决的问题,然后从培养学生兴趣、提高学生探究能力等角度进行阐述,以期让学生在数学课程中能够逐渐提高计算能力。
作者: 彭慧敏
作者单位: 黄梅县岳飞小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 新课改逻辑思维抽象
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
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