初中数学分层教学策略探究

随着教育体制的不断改革，个性化教育渐渐走入大众的视野。对于初中生来说。每个学生的家庭状况和生活经验有较大的不同。而且初中生这个年纪，他们三观尚未完全建立但也基本有了雏形，对于身边的事物也都有了自己的看法。再加上每个人对于知识的理解能力和接受能力不同，因此，分层教学的效果就得以体现。