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浅析高中英语学困生的有效转化策略

摘要:
在高中英语教学现状的基础上,结合自身的高中英语教学经验,从多方面论述了导致英语学困生学习困难的原因,并结合学生的实际情况来提出了转化高中英语学困生的策略,希望对于今后高中英语学习发展有所帮助。
作者: 张文生
作者单位: 四川省大英县育才中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语学困生教学方法教学改革
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
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