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初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略

摘要:
随着新课改理念在教学中的进一步渗透,教师对于学生的学习主体地位具有了越来越高的重视,在教学的活动中,教师通过各种方式促进学生进行学习参与。本文以初中语文新课改理念为指导,探讨语文问题教学的实施策略,证明问题教学是培养学生创新思维和创新能力的有效方式,为语文教学改革的深入进行提供有益的尝试。
作者: 赵艺钦
作者单位: 新疆莎车县喀群乡中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文教学学生问题意识激发与培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
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