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指向艺术素质测评的小学美术教学改革与创新实践

摘要:
伴随我国全面推进中小学素质教育,推动了基础教育课程改革的纵深发展。把握义务教育的根本目标,从德智体美劳综合方面关注学生发展,为终身学习打好根基。那么指向艺术素质测评实现小学美术教学改革与创新实践具有积极意义,本文就此问题展开详尽分析与讨论。
作者: 林艳艳
作者单位: 中山市石岐区厚兴郑伟权学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学美术艺术素质测评核心素养审美情趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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