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浅析德育思想在语文教育教学的渗透实践

摘要:
在当下快速发展的环境背景下,对小学阶段学生的德育教育工作提出了高度要求。教师应该明确这一教育工作的落实对学生学习与发展的重要影响,从而能够在语文教学工作开展的过程中进行德育教育渗透,促使学生得到思想素养培养提升,促进学生学习与发展。本文将通过对小学阶段语文教学工作中德育思想的渗透进行策略研究,为小学教育教学工作的开展做好充分德育基础。
作者: 黄运梅
作者单位: 广西壮族自治区河池市天峨县长安小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学阶段语文教学德育教育渗透策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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