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素质教育视野下初中学生数学思维能力培养初探

摘要:
培养学生的思维能力是现代教育理论研究的主要问题,也是实施素质教育的主要内容,是当代学生必备的素质,而学生创新能力的培养,与创造性思维训练是密切相连的。本文通过举例简要介绍初中数学课堂教学活动中的三个方面对学生学习动机的激发和数学思维能力的培养。
作者: 黄尚文
作者单位: 岑溪市水汶华侨中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G652.2
关键词: 思维能力培养成功体验
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月10日
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