核心素养视野下的小学音乐课堂教学实践

本文立足于核心素养视野下，在分析小学音乐课堂教学基本原则的基础上，从转变教学理念做好教学准备、应用多种方法优化教学过程、完善教学评价培养创造能力三个方面入手，探讨以核心素养为导向的小学音乐课堂教学策略。