小学六年级数学高效课堂的构建

教育是培养全部学生的社会活动，必须面向全部学生的最适性发展。而教师的职责就是创设一个促使每一位学生达到其最近发展区的高效课堂。文章从促进基本活动经验积累、加强思维导图引导、推进小组合作互动几个方面，对小学六年级数学高效课堂的构建策略进行了简单的分析。