关于幼儿礼仪教育生活化的研究

幼儿园旨在对幼儿的生活习惯和德育教育为主，所以幼儿教师应当注重学生的良好的生活习惯和学习习惯的养成，还有德育教育和礼仪教育。幼儿时期是开展文明礼仪教育的最佳时期，文明礼仪是一个人生和发展的基础，将幼儿园的礼仪教育与幼儿的实际生活相关联可以帮助幼儿更好的记忆和养成习惯，还可以促进幼儿更好的实现身心健康发展，所以当前的幼儿教育部门应当将礼仪教育内容逐渐生活化，以便于幼儿更好的学习和吸收。