“互联网+”背景下初中班主任德育工作管理创新策略

立德树人教育大背景下，初中班主任开展德育工作非常必要且迫切。班主任作为一个班级的管理者与引领者，要充分了解每个学生的心理品质、德育修养与行为习惯，因势利导开展德育工作，并把握“互联网+”背景的实际情况，更新德育观念、创新德育方法、优化管理模式，为学生学习与成长创造最佳环境，提升德育教育实效性。