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基于游戏教学模式的小学语文教学探析

摘要:
在对小学生的语文教学中,教师通常采用游戏化的教学方式,来帮助学生锻炼表达能力和思维能力。这种教学方式的应用,是将学生作为主体,通过引导学生主动去进行学习,教师在其中发挥指导作用。利用游戏活动来激起学生的学习兴趣,将抽象的语文知识用生动的游戏表现出来,让学生在活跃的课堂氛围中,实现对语文综合能力的提升。
作者: 朱恒清
作者单位: 广东省化州市杨梅镇梧桐小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G652.2
关键词: 游戏教学模式小学语文课堂教学应用探析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月25日
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