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信息技术与语文教育的融合路径分析

摘要:
在信息技术的高速发展下,已经将其应用到了诸多的课堂实践当中,为了能够使得小学中高年级语文课堂是获得更高的教学质量与效率水平,应当针对信息技术的运用进行具体研究,从而确保二者之间的良好结合。本文将针对信息技术创建高效课堂的主要优势进行具体分析,从而帮助更多的教师能够在课堂当中有针对性地对小学阶段学生的能力素养进行提升。
作者: 余江侠
作者单位: 陕西省商洛市洛南县麻坪镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G652.2
关键词: 信息技术小学语文教学要点应用实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月25日
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