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小学作文教学有效策略探究

摘要:
作文在语文学科素养中占有非常重要的地位,是有效且全面提升学生语文素养的突破口之一。学生的写作能力如果得不到有效的提升,他们自身的综合素质能力会被大幅度拉低。教师要善于挖掘教材内容,打好写作基础。注重口语交际,加强作文训练。加强学生情感体验,侧重真情实感的流露。本文对此进行了分析研究。
作者: 甘晓晖
作者单位: 广西壮族自治区梧州市苍梧县沙头镇大寨小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G652.2
关键词: 小学作文教学有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月25日
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