体教融合背景下我国现行“中考体育考试制度”的问题与对策分析

体教融合是当代历史背景下教育部和国家体育总局联合建设高校高水平运动队，进一步规范项目布局、招生规模、入学考试、考核评价等体育与教育交叉融合发展的新思想。初中体育考试制度是体教融合中不可缺少的环节，现阶段初中体育考试因存在价值理念偏离、学生身体、教学软件设施、硬件设施、自然环境条件不一从而导致现行考试制度思想畸形和无正确评判标准。国家试图通过改革中考体育考试制度来改变学校、社会对青少年体育的重视程度，促进考试人才选拔的公平和培养人终生参与体育活动的能力和思想观。因此，致力于改革初中体育考试制度，制定合理的考试技术来促进体育考试公平，避免选择人才制度与体育教育价值相脱离，改变全民正确认识体育观。