探讨高中地理“社会实践力”的培养途径

在素质教育理念不断推行下，学生实践探究、创新能力的科学培养也逐渐引起广大高中地理教师的充分重视。在实际授课中，教师除了为学生讲解新颖、丰富的地理知识以外，希望学生能够通过参与社区服务、校外公益等各类活动来增强生活体验、形成良好的实践意识，为社会实践能力的进一步发展创造良好條件。