探讨有效培养学生的创新能力教学

在西方教育发达国家，非常注重小学生综合素质的培养，尤其是关于学生创新能力，学生的创新能力代表着国家的活力，必须要从娃娃抓起，特别是要从小学生阶段开始下大力气予以培养，本文主要针对小学生阶段语文教学的创新能力提高予以探讨。其着手点应为：构建民主性及和谐气息的师生关系为创新的基石，培养学习兴趣是创新能力的起点，鼓励学生质疑为重要途径，开拓发散思维，建立正确的思维习惯。基于此四点，在小学语文教学中，我们要大胆尝试、不断探索，最大限度且有效的培养学生的创新能力。