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有效提升初中历史教学质量浅析

摘要:
随着教育改革的不断深入,综合培养学生的核心素养是目前教育教学工作中较为重要的环节,所以在当前的相关教学过程中教师需要从多个角度来完成有关的知识教学,从初中的历史教学视角出发,史料实证已经是当前初中历史核心素养之一。而在教学过程中需要综合使用相关的史料来保证教学质量的全面提高,但是在实际的使用过程中仍然存在较多的问题,这些对直接影响了学生的实际能力提高,导致整体的教学质量无法满足实际的发展需求,并且当前的历史资料仍然较为困乏,学生在相关求真精神和解决历史问题的能力提升上都要受到有关的影响,因此针对当前存在的相关问题进行全面解决,有效提升教育教学质量,确保初中历史教学质量可以得到进一步的提升。
作者: 谭锋
作者单位: 田林县六隆镇中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G626.5
关键词: 史料实证初中历史教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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