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小学藏文口语交际教学策略

摘要:
小学藏文教学存在一定的局限性。小学藏文课本中的知识固然重要,但我们也要从书本中的知识看到其要传递给我们的教学信息。其中口语交际教育就是重要一部分。相对于书面语言来说,口语交际往往是教学过程中易被教育工作者忽视的部分。本文从口语交际能力重要性,面临的教学弊端以及教育策略三方面谈起。
作者: 仁青巴松
作者单位: 西藏昌都市类乌齐县卡玛多乡小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学藏文口语交际教师教育策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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