小学语文创新教学策略探究

小学语文的学习能够促使小学学生获取认知能力和理解能力，在学生的学习和成长中发挥着重大的作用。随着教育理念的不断革新，小学语文传统的教学方式已经越来越不能适应新的教学目标，小学语文教学也亟待创新。本文从“情境导入”“课堂氛围”“教学本质”三个方面展开论述，旨在进行创新教学策略的探究。