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高中化学实验有效教学策略初探

摘要:
高中化学教学中,化学实验的有效开展能够很好地吸引学生的注意力,使学生对化学知识产生更加浓厚的兴趣,同时,也能够培养学生应用化学知识解决实际问题的能力。因此,在教学工作中,教师应当对化学实验的开展加强重视,并积极改进化学实验,使其能够以更加简单的方式获得更好的实验教学效果。
作者: 王绵绵
作者单位: 贵州省遵义市第十七中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G626.5
关键词: 高中化学实验有效教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月20日
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