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浅析小学语文高效课堂教学策略

摘要:
追求课堂高效,是每一位教师都想要的,教师的教学方法、理念等都能对课堂效率产生至关重要的作用。而课堂效率的高低直接影响着教学目标的实现。因此,教师要以学生为主体,尊重学生的个体差异,为他们制定恰当的学习计划,激发学生的主观能动性和积极性,使学生在和谐、民主的学习氛围中学习。
作者: 张文娟
作者单位: 会理县城关第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G626.5
关键词: 高效兴趣教学目标合作学习
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月20日
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