如何开展初中语文深度阅读教学

阅读板块在初中语文的教学中比较重要，但也是一个比较系统的模块。相对来说，每个人的思想就像树叶一样千奇百怪，很那做到完全统一，也很难有一个准确的标准来衡量，所以阅读理解并不存在标准答案，在阅读篇目之后从来都只有答案仅供参考的字样，教师难以真正做到最好的教学，更难帮助学生培养良好的阅读习惯。本文从深度细读文本，梳理文章写作脉络、深度理解文本，体会文章时代内涵、深度品味文本，增强自身文化底蕴三个角度，探究开展初中语文学科中深度阅读教学的策略。