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初中英语互动教学艺术的探索与运用

摘要:
互动教学模式能够体现出学生的主体地位,增强学生的学习积极性,主动参与到教学活动当中,加强师生之间的互动,营造良好的学习氛围。本文主要阐述了互动教学艺术的重要性,以及在初中英语教学中的实际应用。
作者: 发发
作者单位: 新疆乌鲁木齐市第三十六中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语互动教学模式分析
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月15日
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