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注重逻辑思维培养促进初中数学教学

摘要:
为了实现初中数学的教学目标,教师需要对学生的逻辑思维能力进行有效的培养。但是在目前的教学中,不少教师都将逻辑思维能力的培养看作是单一性质的,在这样的局限性之下进行提升,是很难取得实质性进展的。本文就结合一些相关资料,来分析一下在初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略。
作者: 黎春燕
作者单位: 梧州市苍梧县长发中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学逻辑思维能力培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月15日
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