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小学语文教学中如何营造积极的课堂氛围初探

摘要:
小学教育是一个学生上学生涯中最为基础且对未来发展也最为重要的一个阶段,在这个阶段进行的学习往往会让学生培养良好的学习习惯和对学习的适应性,所以小学的语文教师要明确自身的教学目标以及为学生营造高效利于学习的氛围,从而让这些学生在实践性强的氛围中去提升自身语文的综合素养和语文学习的质量。
作者: 李宜苹
作者单位: 四川省乐山市沐川县黄丹小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学营造积极的课堂氛围策略探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月15日
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