试论家庭教育对小学生语言能力和阅读习惯培养的策略

在小学，孩子们正处一个身体，心灵快速成长的一个时期。如果想要让小学生养成一个好的学习习惯的话，不仅仅需要老师参与进来，家长也同样需要重视。孩子和家长的沟通交流是十分重要，在和孩子们相处的过程中，家长有时候也可以是朋友。只有家长与孩子建立了一段融洽的亲子关系，接下来的家庭语文学习任务才能够顺利进行。为了能够在家庭教育中培养好小学生的语言组织能力和语文阅读习惯，笔者在此篇文章中提出了自己的一些见解。