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浅谈小学英语的情感教学策略

摘要:
情感教学是一种重要的教学思想,可以培养学生的人文素养。在学习知识的过程中只有将情感教学贯穿其中,学生才会在心底感受到情感。情感是人类最美好的东西,学习英语时带有情感,才能够快乐学习,才能够在爱的氛围中健康成长。因此,英语教学中将情感和教学深入结合起来,这样才能够使英语教学体现出价值。本文从情境、时事、语法中对情感润泽的教学策略进行论述,希望可以帮助学生树立良好的情感,帮助学生快乐学习。
作者: 杨琴
作者单位: 江西省吉安市吉安县敦厚镇高塘小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语学生情感教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月15日
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